首先，张大松传达了26日下午教育部行业职业教育教学指导委员会工作视频会议精神。他讲到，行业指导委员会的权力与职能明显提升，要求各专业加紧与行指委的联系，学校全力支持各专业积极参加行指委举办的各项活动。
　　张大松结合教育部副部长鲁昕的讲话精神，从六个方面强调了当前高职教育的价值取向，第一谈到高职教育定位：培养人才、发展经济、促进就业；第二强调在技术技能中，技术是核心是基础。要求我校所有课堂实现学中做、做中学，强调以做为核心的教与学，达到“因教我会、因教我能”，切实提高课堂教学效果；第三讲到产教融合是根本，在产教融合前提下再谈校企合作、协同育人、知行合一；第四讲到学生的复合式培养：包括全面培养、系统培养、交叉培养；第五谈到现在高职已经到了提升专业的时候，讲到电商是基础，跨境电商和农业电商才是专业；第六，高职绝对不能没有科研，没有科研的学校和专业，是没有希望的。

　　最后，张大松谈到关于职业教育的职业精神。强调职业教育的价值是：培养学生的人文素养、职业精神、专业技术技能。培养学生具有职业人、岗位人的意识。讲到职业岗位的人文素质包括爱岗、敬业、精益求精，职业的奉献精神。对此，张校长提出2015级学生人才方案设置职业体验周并给予学分认可，要求各专业在学生进校的前四个学期，每学期至少安排一周深入企业进行职业体验与职业精神训练。